Чернышенко: Определены принципы использования ИИ в образовании
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко назвал четыре принципа использования искусственного интеллекта в российской науке и образовании, среди них сохранение навыков критического мышления и сохранение традиционных ценностей.
Определены четыре принципа использования ИИ в науке и образовании
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко назвал четыре ключевых принципа использования искусственного интеллекта в науке и образовании. По его словам, внедрение технологий должно сопровождаться сохранением навыков критического мышления, снижением образовательного неравенства, повышением достоверности оценок и сбережением традиционных ценностей.
В ядро образовательных программ всех российских вузов включат два обязательных модуля по технологиям искусственного интеллекта, передает РИА «Новости».
«Мы включаем отдельный модуль в ядро всех программ новой модели высшего образования по технологиям искусственного интеллекта и еще модуль на втором-третьем курсе, в зависимости от специальности будущей профессии, применительно к специфике программы», – заявил министр образования и науки Валерий Фальков на пленарном заседании форума «Цифровые дни Иннополиса».
В пресс-службе ведомства уточнили, что модули разделят на базовый, который будет единым для всех студентов, и профессиональный для каждой конкретной специальности. В ближайшее время ожидается запуск федеральной программы повышения квалификации для преподавателей.
Как писала газета ВЗГЛЯД, в четверг Минобрнауки назвало сроки завершения реформы высшего образования.
Президент Владимир Путин поддержал идею создания в России образовательной нейросети.
Министр просвещения Сергей Кравцов пообещал реализовать предложение учителя года о внедрении искусственного интеллекта в обучение.